Tạo nguồn phát triển Đảng là cán bộ, giáo viên

Những năm gần đây, việc tạo nguồn phát triển Đảng trong đội ngũ cán bộ, giáo viên ở huyện Định Hóa có bước phát triển mạnh. Đây cũng là cơ sở để các nhà trường thực hiện thắng lợi chỉ tiêu năm học, tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

Để chứng minh cho nhận định nói trên, ông Đàm Tiến Niên, Trưởng Ban Tổ chức Huyện ủy Định Hóa đưa ra dẫn chứng: Trên địa bàn huyện hiện có 71 trường học ở cấp mầm non, tiểu học và THCS thì 100% đã thành lập chi bộ; khoảng 2/3 cán bộ, giáo viên đã là đảng viên. Trung bình mỗi năm, huyện kết nạp từ 70-80 đảng viên là cán bộ, giáo viên các trường, chiếm khoảng 35% tổng số đảng viên kết nạp mới.

Một trong những thuận lợi trong công tác phát triển Đảng khối các trường học là nguồn còn khá nhiều. Quần chúng đảm bảo về trình độ văn hóa, có lập trường tư tưởng và ý thức kỷ luật tốt. Ông Nguyễn Duy Liệu, Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Lam Vỹ nói: Chúng tôi lựa chọn quần chúng ưu tú để bồi dưỡng kết nạp Đảng trên cơ sở đánh giá đúng năng lực chuyên môn và thành tích trong hoạt động phong trào. Đặc biệt từ khi triển khai cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo” thì cán bộ, giáo viên đều soi vào mình để tiếp tục tu dưỡng, hoàn thiện hơn từ đạo đức, lối sống đến tác phong công việc. Quan điểm của Chi bộ Nhà trường là không chạy theo thành tích số lượng mà thực hiện nghiêm túc. Là thầy, cô giáo hoặc làm trong ngành Giáo dục thì mỗi người đã trải qua quá trình đào tạo, rèn luyện bài bản từ tư tưởng chính trị, chuyên môn đến đạo đức. Và khi người giáo viên trở thành đảng viên thì những yếu tố ấy càng phải được nâng lên.

Với định hướng và cách làm như vậy, hầu như năm nào Trường Tiểu học Lam Vỹ cũng kết nạp được từ 1-2 đảng viên. Cô giáo Triệu Thị Toán, dạy môn Tin học được kết nạp tháng 8 vừa rồi phấn khởi: Tuy về Trường chưa lâu nhưng tôi được sự tin tưởng, tạo điều kiện giúp đỡ rất nhiều của Chi bộ và anh chị đồng nghiệp. Đứng trong hàng ngũ của Đảng vừa là vinh dự nhưng cũng đặt ra yêu cầu cao hơn trong mọi mặt công tác. Vì vậy, bản thân tôi luôn nhắc nhở mình phải nêu cao tinh thần trách nhiệm và nỗ lực hơn nữa để hoàn thành nhiệm vụ được giao.

Ở Đảng bộ xã Sơn Phú, các chi bộ trực thuộc Khối trường học cũng luôn là điểm sáng về tạo nguồn phát triển đảng viên. Chị Bàng Thị Tuyết, Phó Bí thư Thường trực Đảng ủy xã thông tin: Riêng từ đầu năm tới nay đã có 5 cán bộ, giáo viên Khối trường học được kết nạp Đảng. Từ chỉ tiêu hằng năm được Huyện ủy giao, Đảng bộ xã rà soát, đánh giá nguồn ở từng chi bộ để sớm có kế hoạch cụ thể. Riêng với các trường học, công tác đảng luôn có vai trò rất quan trọng, được coi là nền tảng để nâng cao chất lượng dạy và học. Do vậy, việc phát triển đảng viên được chú trọng, gắn với thực hiện nhiệm vụ chuyên môn và các phong trào thi đua của Ngành. Nhờ làm tốt công tác tư tưởng nên cán bộ, giáo viên đều có ý thức, trách nhiệm cao trong công việc và mục tiêu phấn đấu rõ ràng. Đảng uỷ xã cũng chỉ đạo các chi bộ trực thuộc cử những đảng viên, giáo viên cao tuổi có kinh nghiệm giúp đỡ những giáo viên trẻ mới vào nghề.

Chị Lương Thị Mỹ Linh, giáo viên Trường Mầm non Sơn Phú chia sẻ: Tôi rất vinh dự khi trở thành đảng viên. Đó cũng là động lực để tôi cố gắng hơn về chuyên môn, tìm tòi đổi mới phương pháp dạy học và chăm sóc các bé phát triển toàn diện.

Nói về việc phát triển đảng viên là cán bộ, giáo viên ngành Giáo dục, ông Đàm Tiến Niên thông tin thêm: Huyện ủy không giao chỉ tiêu cố định và chỉ đạo riêng về vấn đề này đối với các trường. Tuy nhiên, chúng tôi luôn xác định đây là một trong nhưng khu vực đóng góp quan trọng nhất vào chỉ tiêu kết nạp Đảng cả năm của huyện. Ban Tổ chức Huyện ủy đã và đang phối hợp chặt chẽ với Phòng Giáo dục - Đào tạo chỉ đạo các nhà trường, từng chi bộ xây dựng kế hoạch hoạt động cụ thể. Thông qua các hoạt động xuyên suốt năm học, tổ chức đoàn thể trong trường kịp thời phát hiện và bồi dưỡng quần chúng ưu tú để xem xét kết nạp Đảng. Kết quả là số lượng cán bộ, giáo viên được kết nạp Đảng luôn tăng qua từng năm. Thực tế, các đơn vị trung tâm làm tốt công tác phát triển Đảng, giáo dục chính trị tư tưởng đều nằm trong tốp đầu phong trào thi đua. Đây cũng là động lực để các nhà trường thực hiện thắng lợi chỉ tiêu năm học, tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.