Trường Văn hóa Công an nhân dân I: Vượt trội, tiêu biểu, toàn diện, bền vững

Trải qua 50 năm xây dựng và phát triển, Trường Văn hóa Công an nhân dân (CAND) I đã trở thành cơ sở giáo dục đặc thù, nơi đào tạo học sinh là người dân tộc thiểu số, con em diện chính sách và học viên quốc tế. 

Nhà trường đồng thời là môi trường giáo dục giàu tính kỷ luật và nhân văn, nơi thầy cô vừa giảng dạy vừa chăm lo, dìu dắt học sinh trưởng thành toàn diện. Từ nền tảng truyền thống, nhà trường tiếp tục đổi mới mạnh mẽ, khẳng định vị thế trong hệ thống giáo dục của lực lượng CAND.

Nửa thế kỷ vun đắp tri thức và nhân cách

Trong ký ức của nhiều thế hệ học viên, học sinh và cán bộ, chiến sĩ CAND, Trường Văn hóa CAND I luôn là một địa chỉ đặc biệt. Trải qua các giai đoạn phát triển với nhiều tên gọi như: Trường Hạ sĩ quan Công an III, Trường Trung học An ninh nhân dân I, Trường Văn hóa I, Trường Văn hóa thuộc Cục Đào tạo Bộ Công an, đến nay là Trường Văn hóa CAND I thuộc Công an tỉnh Thái Nguyên, ngôi trường vẫn giữ vững vai trò là cơ sở đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực cho lực lượng CAND. 

Đây cũng là mái nhà thứ hai, nơi thầy cô vừa giảng dạy vừa chăm lo đời sống, rèn luyện nhân cách cho học sinh trong môi trường kỷ luật, nền nếp và giàu tính nhân văn.

Hiện nay, nhà trường thực hiện chức năng giáo dục trình độ THPT cho học sinh dân tộc thiểu số, học sinh thuộc diện chính sách và học sinh quốc tế. Từ năm học 2017-2018, trường được giao thêm nhiệm vụ đào tạo tiếng Việt cho cán bộ Công an nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào và Bộ Nội vụ Vương quốc Campuchia, qua đó mở rộng phạm vi hợp tác quốc tế, góp phần tăng cường quan hệ hữu nghị giữa các quốc gia.

Trên cơ sở nhiệm vụ chính trị được giao, nhà trường xác định nâng cao chất lượng giáo dục là nhiệm vụ trọng tâm, xuyên suốt. Các chương trình đào tạo được triển khai theo hướng bám sát chủ trương của Đảng, Nhà nước và Bộ Công an về công tác dân tộc và giáo dục vùng khó khăn, đồng thời chú trọng đổi mới phương pháp dạy học, tăng cường tính chủ động và năng lực tự học của học sinh.

Cùng với đó, môi trường giáo dục được xây dựng theo hướng kỷ luật, chính quy nhưng giàu tính nhân văn. Công tác giáo dục chính trị tư tưởng, truyền thống cách mạng và lý tưởng sống được lồng ghép trong toàn bộ hoạt động dạy và học, giúp học sinh hình thành bản lĩnh vững vàng, ý thức trách nhiệm và khát vọng cống hiến.

Đại tá Đỗ Thị Huyền Lan, Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết: Đơn vị đã triển khai đồng bộ nhiều giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo. Trong đó chú trọng đa dạng hóa phương pháp giảng dạy, tổ chức phụ đạo học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh khá giỏi, xây dựng các câu lạc bộ học tập và tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy và quản lý.

Kết quả cho thấy sự chuyển biến rõ nét trong chất lượng giáo dục. Trong 5 năm qua, nhà trường đã tiếp nhận 856 học sinh, đào tạo 507 học sinh tốt nghiệp. Tỷ lệ tốt nghiệp THPT đạt từ 99,75% trở lên, nhiều năm đạt 100%. Số học sinh đạt giải trong các kỳ thi học sinh giỏi cấp trường và cấp tỉnh tăng đều qua từng năm. Đặc biệt, 242 học sinh trúng tuyển vào các học viện, trường CAND trong tổng số 423 học sinh đủ điều kiện xét tuyển, đạt hơn 57%.

Đội ngũ giáo viên ngày càng trưởng thành cả về trình độ và năng lực chuyên môn. Nhà trường hiện có 2 tiến sĩ, 43 thạc sĩ và 6 cán bộ có trình độ cao cấp lý luận chính trị. Phong trào thi đua dạy tốt học tốt được duy trì nền nếp, tỷ lệ giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường đạt từ 86,67 đến 100%, nhiều giáo viên đạt danh hiệu dạy giỏi cấp tỉnh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

Đào tạo gắn với hợp tác quốc tế

Một trong những nhiệm vụ quan trọng của nhà trường là đào tạo học sinh và học viên quốc tế, phục vụ yêu cầu đối ngoại của Bộ Công an và nhiệm vụ hợp tác an ninh giữa Việt Nam với các nước láng giềng. Đây là lĩnh vực đào tạo đặc thù, đòi hỏi sự linh hoạt trong phương pháp giảng dạy và tổ chức quản lý.

Nhà trường đã xây dựng mô hình đào tạo phù hợp với học sinh quốc tế, trong đó chú trọng cải tiến phương pháp giảng dạy tiếng Việt, tăng cường thực hành giao tiếp và ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy. Đồng thời, tổ chức các lớp bồi dưỡng tiếng Lào cho cán bộ, giáo viên, nâng cao năng lực giảng dạy và giao tiếp trong môi trường đa văn hóa.

Các hoạt động giao lưu văn hóa giữa học sinh Việt Nam với học viên Lào và Campuchia được duy trì thường xuyên, góp phần tạo môi trường học tập thân thiện, tăng cường sự hiểu biết và gắn kết giữa các nền văn hóa. Công tác quản lý và kiểm tra đánh giá được điều chỉnh theo hướng phát huy năng lực người học, phù hợp với đặc thù từng đối tượng.

Từ năm 2021 đến 2026, nhà trường đã và đang đào tạo 1.121 học viên, học sinh quốc tế, trong đó có 1.061 học sinh Lào và 60 học viên Lào, Campuchia. Tỷ lệ học sinh Lào lên lớp đạt trên 95%, tỷ lệ tốt nghiệp THPT đạt trên 98,8%. Toàn bộ học viên đều đạt yêu cầu về trình độ tiếng Việt, trong đó hơn 92% đạt kết quả rèn luyện tốt.

Sau thời gian học tập, nhiều học viên đã để lại những chia sẻ giàu cảm xúc. Em Alisa Inthilatn (Lào) lớp 12C1, cho biết: “Quãng thời gian học tập tại Việt Nam là ký ức đẹp nhất của tuổi học trò. Em luôn nhận được sự quan tâm, giúp đỡ tận tình của thầy cô và bạn bè, coi nhà trường như ngôi nhà thứ hai của mình”.

Những kết quả đạt được trong công tác đào tạo đã khẳng định vị thế của nhà trường trong hệ thống giáo dục của lực lượng CAND. Đây là địa chỉ tin cậy trong đào tạo nguồn cán bộ là người dân tộc thiểu số, góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ, phục vụ hiệu quả nhiệm vụ bảo vệ an ninh quốc gia, giữ gìn trật tự an toàn xã hội và củng cố khối đại đoàn kết toàn dân tộc. 

Nhà trường đã được Chủ tịch nước tặng thưởng Huân chương Bảo vệ Tổ quốc hạng Nhì cùng nhiều phần thưởng cao quý khác của các bộ, ngành và địa phương.

Trong giai đoạn phát triển mới, thực hiện các chủ trương của Đảng và Bộ Công an về tăng cường an sinh xã hội và mở rộng hệ thống giáo dục nội trú, nhà trường tiếp tục được định hướng đổi mới toàn diện. Các đề án phát triển được triển khai nhằm mở rộng cơ hội học tập cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn, đặc biệt là học sinh vùng đồng bào dân tộc thiểu số.

Với nền tảng 50 năm xây dựng và trưởng thành, nhà trường tiếp tục đặt mục tiêu phát triển theo hướng hiện đại, bền vững, nâng cao chất lượng đào tạo và khẳng định vị thế là cơ sở giáo dục tiêu biểu trong hệ thống CAND, đóng góp tích cực cho sự nghiệp giáo dục, bảo đảm an ninh và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước.