Tập huấn sử dụng khai vấn trong bồi dưỡng chuyên môn về học thông qua chơi

Trong hai ngày 11 và 12-12, Sở Giáo dục và Đào tạo Thái Nguyên phối hợp với VVOB Việt Nam (Tổ chức Hợp tác phát triển và Hỗ trợ kỹ thuật vùng Fla-măng của Vương quốc Bỉ, hoạt động tại Việt Nam) tổ chức chương trình tập huấn “Sử dụng khai vấn trong bồi dưỡng chuyên môn về học thông qua chơi” cho 160 cán bộ quản lý, giáo viên cốt cán của các trường tiểu học trên địa bàn tỉnh.

Các học viên tham dự tập huấn.

Đây là hoạt động nằm trong khuôn khổ Dự án “iPLAY - Lồng ghép học thông qua chơi trong trường tiểu học”, với mục tiêu nâng cao năng lực giáo viên, đổi mới phương pháp dạy học và đánh giá học sinh thông qua việc lồng ghép học thông qua chơi vào quá trình tổ chức dạy học.

Trong thời gian tập huấn, học viên được chuyên viên cao cấp của Vụ Giáo dục tiểu học (Bộ Giáo dục và Đào tạo) truyền đạt các nội dung: Cập nhật nội dung bổ sung của tài liệu hướng dẫn tổ chức học thông qua chơi cấp tiểu học; bồi dưỡng chuyên môn về học thông qua chơi; tìm hiểu về kiến thức chung của khai vấn; thực hành các kỹ thuật, kỹ năng khai vấn...

Dự án “iPLAY - Lồng ghép học thông qua chơi trong trường tiểu học” do VVOB Việt Nam tài trợ, được triển khai tại một số tỉnh, thành phố trong cả nước, trong đó tỉnh Thái Nguyên thực hiện từ tháng 5-2020.

Trong giai đoạn mở rộng từ nay đến tháng 7-2025, Dự án sẽ tăng cường các hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên về học thông qua chơi; hỗ trợ các buổi sinh hoạt chuyên môn cụm về học thông qua chơi và hỗ trợ khai vấn tại các trường.

Triển khai Dự án “iPLAY - Lồng ghép học thông qua chơi trong trường tiểu học”, đến nay đã có 238 cán bộ quản lý, giáo viên cốt cán tại các trường tiểu học trên địa bàn tỉnh được tập huấn “Sử dụng khai vấn trong bồi dưỡng chuyên môn về học thông qua chơi”.