Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh giám sát tại Đại Từ

Ngày 8/9, Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh do đồng chí Đỗ Mạnh Hùng, Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Trưởng đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh làm Trưởng đoàn đã có cuộc giám sát việc thực hiện chính sách pháp luật về cán bộ, công chức và tuyển dụng viên chức sự nghiệp giáo dục tại huyện Đại Từ.

Đoàn đã làm việc với lãnh đạo các trường: Mầm non Phúc Lương, Tiểu học Lục Ba, Trung học cơ sở Mỹ Yên và Trung tâm Giáo dục thường xuyên huyện.

Các nội dung Đoàn tiến hành giám sát gồm: Công tác tuyển dụng, quản lý, đánh giá cán bộ, công chức, viên chức; việc thực hiện chính sách pháp luật liên quan đến tuyển dụng và sử dụng công chức, viên chức;  công tác cải cách hành chính và thanh tra, kiểm tra, giải quyết khiếu nại tố cáo…

Kết quả giám sát cho thấy, trong những năm qua, công tác tuyển dụng viên chức được huyện chỉ đạo tổ chức thực hiện theo đúng quy định của pháp luật, đúng quy trình, đảm bảo công khai, minh bạch, chất lượng; không có khiếu kiện xảy ra. Việc thực hiện các chế độ chính sách đối với cán bộ, công chức và tuyển dụng cán bộ, viên chức đối với các đơn vị sự nghiệp giáo dục trên địa bàn huyện được thực hiện nghiêm túc, đảm bảo quyền lợi của người lao động. Năm 2008, Hội đồng xét tuyển viên chức các trường trên địa bàn huyện đã tuyển dụng 42 chỉ tiêu tiểu học, 32 chỉ tiêu THCS, 36 chỉ tiêu giáo viên mầm non. Năm 2009 tuyển dụng 12 nhân viên thiết bị trường học, 10 nhân viên y tế học đường. Năm 2010 tuyển dụng 63 viên chức gồm giáo viên, nhân viên thư viện, thiết bị trường học, y tế học đường, văn thư. Đội ngũ cán bộ, viên chức được tuyển dụng, đào tạo, bồi dưỡng đã từng bước đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ của ngành… Tuy nhiên, công tác tuyển dụng và quản lý cán bộ, viên chức sự nghiệp giáo dục ở huyện Đại Từ vẫn còn những hạn chế: Sinh viên cử tuyển ra trường chưa bố trí được việc làm trong biến chế, việc nâng ngạch đối với viên chức còn chậm, đời sống của một số giáo viên ở các trường vùng xa còn khó khăn…

Kết luận buổi giám sát, đồng chí Đỗ Mạnh Hùng đề nghị huyện cần tiếp tục quan tâm và có những giải pháp chăm lo xây dựng đội ngũ cán bộ giáo dục, trong đó đặc biệt chú trọng đến phẩm chất chính trị và lòng yêu nghề; cần thực hiện tốt các khung chính sách đối với cán bộ giáo dục; quan tâm hơn nữa tới giáo dục mầm non…