Đảng bộ TP. Thái Nguyên: Linh hoạt, chủ động “gieo hạt giống đỏ”

Trong số 222 đảng viên là học sinh (HS) được kết nạp trong năm 2024 của toàn tỉnh, Đảng bộ TP. Thái Nguyên có 133 em. So với giai đoạn 2016-2023, toàn Đảng bộ thành phố chỉ kết nạp được 15 HS vào Đảng thì đây là kết quả vượt bậc.

Trung tâm Chính trị TP. Thái Nguyên tổ chức bế giảng, trao giấy chứng nhận lớp bồi dưỡng nhận thức về Đảng cho các học sinh tại Di tích lịch sử Quốc gia 60 TNXP Đại đội 915, Đội 91 Bắc Thái (phường Gia Sàng).

Để đạt được kết quả tích cực đó, đồng chí Nguyễn Mạnh Hà, Phó Bí thư Thường trực Thành ủy Thái Nguyên, cho biết: Đảng bộ thành phố đã tổ chức hội nghị làm việc với Sở Giáo dục và Đào tạo, cấp ủy các trường THPT, thống nhất quan điểm chỉ đạo phát triển Đảng trong HS là nhiệm vụ chính trị quan trọng; các cấp ủy làm tốt công tác tuyên truyền để từng HS và phụ huynh HS đồng thuận với chủ trương này. Đồng thời, Thành ủy chỉ đạo tổ chức các lớp bồi dưỡng nhận thức về Đảng ngay từ đầu năm, đẩy nhanh việc thẩm định các hồ sơ để kịp thời gian kết nạp cho các em trước khi tốt nghiệp ra trường.

Trên địa bàn TP. Thái Nguyên có 10 trường THPT có tổ chức đảng với tổng số HS trung bình hằng năm trên 12.000 em. Hằng năm, cấp ủy các trường đều xây dựng kế hoạch phát triển đảng viên mới là HS có đầy đủ tiêu chuẩn về chính trị, đạo đức, trình độ, năng lực.

Tiêu biểu như Đảng bộ Trường THPT Vùng cao Việt Bắc. Dịp 19-5 năm nay, Trường vinh dự, tự hào khi có 23 HS được kết nạp Đảng (tăng 20 em so với giai đoạn 2016-2023). Coi trọng công tác phát triển Đảng trong HS, Ban Chấp hành Đảng bộ Nhà trường đã chủ động xây dựng chỉ tiêu, ban hành hướng dẫn tiêu chuẩn, quy trình bồi dưỡng, kết nạp đảng viên là HS.

Trên cơ sở kế hoạch “ươm mầm hạt giống đỏ”, từ đầu năm các chi bộ chú trọng rà soát, phối hợp cùng tổ chức Đoàn phát hiện nguồn HS ưu tú để bồi dưỡng và thực hiện các quy trình kết nạp đảm bảo chất lượng.

Nhiều chi, đảng bộ trường THPT trên địa bàn TP. Thái Nguyên đã đưa nội dung kết nạp đảng viên là HS vào nghị quyết, chương trình hành động, coi đây là một tiêu chí để đánh giá công tác xây dựng tổ chức đảng. Điển hình là ở Trường THPT Lương Ngọc Quyến, Đảng bộ đã xây dựng và ban hành Đề án tạo nguồn, phát triển đảng viên là HS trong trường giai đoạn 2020-2025.

Sáng tạo trong quá trình thực hiện đề án nói trên, Đoàn trường đã ban hành hướng dẫn thực hiện mô hình “Đảng viên tuổi 18”, triển khai cho HS đăng ký phấn đấu đạt danh hiệu "Học sinh 3 tốt" làm nền tảng cho việc giới thiệu đoàn viên ưu tú để Đảng xem xét, kết nạp. Kết quả, riêng năm học 2023-2024, Đảng bộ kết nạp được 30 HS, tăng gấp 6 lần so với năm học trước.

Bên cạnh sự chủ động, sáng tạo của cấp ủy các nhà trường, Trung tâm Chính trị thành phố cũng linh hoạt tổ chức lớp bồi dưỡng nhận thức về Đảng cho quần chúng ưu tú và lớp bồi dưỡng lý luận chính trị cho đảng viên mới là HS.

Đồng chí Hà Huy Hoàng, Trưởng Ban Tuyên giáo Thành ủy, Giám đốc Trung tâm Chính trị thành phố, thông tin: Ngoài sắp xếp các buổi học vào cuối tuần, không trùng với lịch học trên lớp, Trung tâm cũng yêu cầu giảng viên xây dựng giáo án riêng với đối tượng HS tham gia các lớp bồi dưỡng nhận thức về Đảng và lý luận chính trị. Trung tâm luôn kết hợp tổ chức nghiên cứu thực tế, trao giấy chứng nhận cho học viên ở các di tích lịch sử trên địa bàn tỉnh, góp phần giáo dục truyền thống lịch sử, tiếp thêm niềm tự hào, trách nhiệm cống hiến cho tuổi trẻ…