Nhiều năm qua, việc dạy và học văn học địa phương ở Thái Nguyên chưa có một tài liệu thống nhất, mặc dù kể từ năm học 2002-2003, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã đưa 20 tiết học bộ môn ngữ văn địa phương vào chương trình chính khoá cho cấp trung học cơ sở.
Cuốn sách được ra đời nhờ có sự phối hợp giữa Hội Văn học Nghệ thuật Thái Nguyên và Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh, đặc biệt là sự cộng tác của các nhà văn, nhà giáo, các giáo sư, tiến sĩ trực tiếp sưu tầm, biên soạn giáo trình này. Các soạn giả đã làm việc với một tinh thần thận trọng, tỷ mỷ và đầy trách nhiệm đã giúp cho giáo viên và học sinh hình dung khá đầy đủ diện mạo của Văn học Thái Nguyên qua các thời kỳ. Tuy còn một số khiếm khuyết khó tránh khỏi nhưng “Văn học Thái Nguyên” là một giáo trình thiết thực và bổ ích cho giáo viên và học sinh trong việc giảng dạy và học tập văn học địa phương.
“Văn học Thái Nguyên ” cũng là một cuốn sách có giá trị nghiên cứu, tham khảo đối với các nhà văn, nhà thơ, nhà phê bình cũng như các vị phụ huynh và các bạn yêu văn học. Xin được giới thiệu cùng bạn đọc.
