Trong 2 ngày 30 và 31/8, Phòng Giáo dục Tiểu học (Sở Giáo dục & Đào tạo) đã tổ chức Hội nghị cán bộ quản lý triển khai nhiệm vụ năm học mới cấp giáo dục tiểu học. Dự hội nghị có lãnh đạo các phòng giáo dục & đào tạo 9 huyện, thành, thị và trên 230 cán bộ quản lý, giáo viên cốt cán các trường tiểu học trong toàn tỉnh.
Năm học 2009-2010, cấp tiểu học của Thái Nguyên có 225 trường với 3.308 lớp, 79.332 học sinh. Toàn tỉnh có tới 99 trường tiểu học có các điểm trường lẻ, do vậy rất khó khăn cho quá trình tổ chức dạy học. Song với sự chỉ đạo sát sao của Sở Giáo dục & Đào tạo, trực tiếp là Phòng Tiểu học, các nhà trường đã thực hiện nghiêm túc kế hoạch giảng dạy, tổ chức tốt các phong trào thi đua, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Trong phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" qua kiểm tra có tới 86 trường, bằng 38,22% xếp loại xuất sắc; 75 trường, bằng 55,11% xếp loại tốt và 20 trường, bằng 6,66% xếp loại khá.
Năm học 2009-2010 toàn tỉnh có thêm 22 trường được công nhận đạt chuẩn Quốc gia. Về chất lượng giáo dục về học lực giỏi chiếm 41,47%, khá 31,02%, trung bình 23,72%, yếu chỉ có 1,79%; về hạnh kiểm thực hiện đầy đủ 99,06%, chưa thực hiện đầy đủ chỉ chiếm 0,94%. Chủ đề của năm học 2010-2011 là "Năm học tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục". Đối với cấp giáo dục tiểu học tiếp tục đẩy mạnh thực hiện các cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh", "Hai không", "mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo" gắn với phong trào thi đua "xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực". Tập trung chỉ đạo thực hiện việc giảng dạy phù hợp với đối tượng học sinh trên cơ sở đảm bảo chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình tiểu học. Chú trọng giáo dục đạo đức, kỹ năng sống cho học sinh thông qua các môn học. Phấn đấu mỗi huyện, thành, thị có ít nhất 2 trường tiểu học đạt chuẩn Quốc gia mức độ 1 và có 2 trường đạt chuẩn mức độ 2…
.jpg?width=300&height=-&type=resize)
