Tiếp tục đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo

Bao giờ cũng thế, ngày khai trường là ngày hội thiêng liêng của đời học sinh (HS), khởi đầu năm học mới với biết bao kỳ vọng. Hôm nay (5-9), cùng với HS cả nước, gần 290 nghìn HS và trên 17.700 giáo viên các cấp học trên địa bàn tỉnh chính thức khai giảng và bước vào năm học mới 2017-2018.

Nhìn lại năm học 2016-2017, toàn ngành Giáo dục tỉnh tiếp tục thực hiện hiệu quả việc đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) theo tinh thần Nghị quyết số 29-NQ/TW của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI. Trong đó, các cấp học đều được quan tâm đầu tư về cơ sở vật chất, từng bước đáp ứng nhu cầu học tập của xã hội, thu hẹp dần khoảng cách về điều kiện và chất lượng học tập của các vùng, miền.

Thực hiện Đề án xây dựng hệ thống trường đạt chuẩn Quốc gia giai đoạn 2016-2020, tính đến thời điểm ngày 20-8-2017, toàn tỉnh có 533/677 trường đạt chuẩn, chiếm tỷ lệ 78,72%, vượt 2,72% so với kế hoạch. Trong đó, bậc học mầm non có 176/229 trường đạt chuẩn, chiếm 76,85%, tăng 4,68% so với cùng kỳ năm trước (156 trường đạt chuẩn mức độ 1 và 20 trường đạt chuẩn mức độ 2). Bậc tiểu học có 214/227 trường đạt chuẩn, chiếm 94,27% (185 trường đạt chuẩn mức độ 1 và 29 trường đạt chuẩn mức độ 2). Bậc THCS có 127/189 trường đạt chuẩn, chiếm  67,19%, tăng 3,02% so với cùng kỳ năm trước (trong đó công nhận mới 5 trường, công nhận lại 17 trường). Bậc THPT có 16/32 trường đạt chuẩn, chiếm 50%, tăng 7,58% so với cùng kỳ năm trước (trong đó công nhận mới 2 trường, công nhận lại 1 trường).

Năm học này, Trường Mầm non Trúc Mai, xã La Hiên (Võ Nhai) được Ngân hàng Agribank Chi nhánh Thái Nguyên tài trợ trên 3,2 tỷ đồng đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, phấn đấu đạt chuẩn Quốc gia.

Trong kỳ thi chọn HS giỏi cấp tỉnh các môn văn hóa lớp 9, 10, 11, 12, có 4.765 HS đạt giải, trong đó có 129 giải Nhất, 951 giải Nhì, 1.481 giải Ba, 2.204 giải Khuyến khích. Trong các kỳ thi chọn HS giỏi cấp quốc gia đạt 49 giải, trong đó có 11 giải Nhì, 16 giải Ba, 22 giải Khuyến khích. Hội thi HS sử dụng thiết bị thí nghiệm giỏi cấp tỉnh, có 72 HS đạt giải, trong đó có 10 giải Nhất, 16 giải Nhì, 19 giải Ba, 27 giải Khuyến khích. Cuộc thi Khoa học, kỹ thuật dành cho HS trung học cấp tỉnh, có 42 đơn vị dự thi với 99 dự án, kết quả có 50 dự án được trao giải. Cuộc thi dạy học tích hợp dành cho giáo viên cấp tỉnh, kết quả đạt 317 giải, trong đó có 10 giải Nhất, 29 giải Nhì, 106 giải Ba, 172 giải Khuyến khích; cấp toàn quốc đạt 32 giải, trong đó có 2 giải Nhất, 10 giải Ba, 20 giải Khuyến khích. Cuộc thi Vận dụng kiến thức liên môn vào giải quyết các tình huống trong thực tiễn cấp tỉnh, kết quả có 387 sản phẩm đoạt giải, trong đó có 8 giải Nhất, 24 giải Nhì, 110 giải Ba, 254 giải Khuyến khích; sản phẩm gửi dự thi cấp toàn quốc đạt 35 giải, trong đó có 3 giải Nhì, 5 giải Ba, 27 giải Khuyến khích. Cuộc thi giải Toán, Vật lý qua Internet cấp tỉnh có trên 4.000 HS đạt giải, trong đó có 203 giải Nhất, 1.014 giải Nhì, 1.199 giải Ba, 1.608 giải Khuyến khích. Ở cấp quốc gia có 196 HS đạt giải, trong đó có 15 Huy chương Vàng, 70 huy chương Bạc, 67 huy chương Đồng, 44 giải Khuyến khích. Cuộc thi Tiếng Anh thông minh (OSE) cấp quốc gia có 59 giải, trong đó có 2 Huy chương Vàng, 5 Huy chương Bạc, 11 Huy chương Đồng và 41 giải Khuyến khích. Cuộc thi Tiếng Anh qua mạng (IOE) cấp tỉnh, có 1.939 HS đạt giải, trong đó có 54 giải Nhất, 484 giải Nhì, 615 giải Ba, 786 giải Khuyến khích; cấp quốc gia đạt 118 giải, trong đó 10 Huy chương Vàng, 14 Huy chương Bạc, 37 Huy chương Đồng, 57 giải Khuyến khích. Cuộc thi giải Toán trên máy tính cầm tay cấp quốc gia đạt 24 giải, trong đó có 3 giải Nhất, 6 giải Nhì, 10 giải Ba, 5 giải Khuyến khích.

Học sinh Trường THCS bán trú Tân Long (Đồng Hỷ) đã tựu trường, sẵn sàng bước vào năm học mới.

Cùng với đó, ngành Giáo dục tỉnh đã đạt nhiều kết quả quan trọng trong năm học 2016-2017, như: tỷ lệ huy động trẻ từ 6-14 tuổi đến trường đạt trên 98%; tiếp tục duy trì, giữ vững chuẩn quốc gia về phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi. Toàn ngành tiếp tục đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa - hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế. Các trường và cơ sở giáo dục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh bằng những việc làm cụ thể, thiết thực, hiệu quả; triển khai các hoạt động đổi mới giáo dục, tăng cường cơ sở vật chất cho các trường học; bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục theo các chuyên đề nhằm đáp ứng nhu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục - đào tạo; thực hiện đầy đủ các chế độ, chính sách cho HS, sinh viên và nhà giáo; tập trung xây dựng môi trường cảnh quan sư phạm xanh - sạch - đẹp, an toàn; tăng cường thanh tra, kiểm tra chức trách nhiệm vụ của người đứng đầu các cơ sở giáo dục để kịp thời chấn chỉnh việc quản lý, chỉ đạo thực hiện các nhiệm vụ về giáo dục, giữ gìn đạo đức nhà giáo; đẩy mạnh cải cách hành chính trong trường học; ứng dụng mạnh mẽ công nghệ thông tin trong quản lý và giảng dạy. Về đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục, đến nay, toàn ngày đã có nhiều giáo viên vượt chuẩn, góp phần nâng cao chất lượng dạy học. Tính đến tháng 5-2017, tỷ lệ cán bộ quản lý và giáo viên toàn tỉnh đạt chuẩn 100%, tỷ lệ cán bộ quản lý và giáo viên trên chuẩn cao: cán bộ quản lý 97,1%; giáo viên mầm non 84,76%; tiểu học 93.13%; THCS 81,12%; THPT 28,9%...

Năm học 2016-2017 cũng ghi nhận sự quan tâm của toàn xã hội trong việc hỗ trợ cơ sở vật chất để bảo đảm có môi trường giáo dục tốt và tiêu chí chuẩn quốc gia. Toàn tỉnh đã nhận được hàng chục tỷ đồng từ nguồn xã hội hóa từ các tổ chức, doanh nghiệp và các nhà hảo tâm xây dựng và kiên cố phòng học, đầu tư thiết bị dạy học hiện đại. Điển hình như huyện Đồng Hỷ, Võ Nhai, T.P Sông Công, T.X Phổ Yên, mỗi địa phương nhận được sự hỗ trợ từ 5-7 tỷ đồng hoàn thiện cơ sở vật chất dạy và học.

Với mục tiêu tiếp tục đổi mới căn bản và toàn diện GD&ĐT, năm học 2017-2018, ngành Giáo dục tỉnh tập trung thực hiện 9 mục tiêu và 5 giải pháp quan trọng như: rà soát, quy hoạch mạng lưới cơ sở GD&ĐT trên địa bàn; nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục các cấp; tiếp tục đổi mới mạnh mẽ và đồng bộ việc thực hiện chương trình giáo dục phổ thông hiện hành theo phẩm chất, năng lực người học; đẩy mạnh đổi mới chương trình sách giáo khoa giáo dục phổ thông gắn với định hướng nghề nghiệp và phân luồng trong giáo dục phổ thông; nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ, đặc biệt là tiếng Anh ở các cấp học và trình độ đào tạo; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy - học và quản lý giáo dục... Đặc biệt, năm học 2017-2018, toàn ngành đặt tiêu chí nâng cao chất lượng dạy học để đánh giá năng lực giáo viên, trong đó coi trọng chuẩn hóa và chuyên môn hóa sâu trong từng vị trí công tác.

Chào đón năm học mới với những kỳ vọng mới vào tương lai. Tiếng trống khai trường như lời thúc giục chúng ta tiếp tục đổi mới để nhanh chóng hội nhập quốc tế bằng chính con đường tri thức mà ngành GD&ĐT đang được giao trọng trách.