Ngày 11-3, đồng chí Đinh Thế Huynh, Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Trung ương Đảng, Trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương đã chủ trì Hội nghị trực tuyến của Ban Tuyên giáo Trung ương với 63 tỉnh thành trên cả nước nhằm nghiên cứu, quán triệt Nghị quyết số 37-NQ/TW ngày 9-10-2014 của Bộ Chính trị về "Công tác lý luận và định hướng nghiên cứu đến năm 2030”.
Dự tại điểm cầu Thái Nguyên có đồng chí Lê Quang Dực, Ủy viên Ban Thường vụ, Trưởng Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy; đại diện Trường Chính trị tỉnh, Sở Khoa học và Công nghệ, Đại học Thái Nguyên, ban tuyên giáo các đảng bộ trực thuộc, trung tâm bồi dưỡng chính trị các huyện, thành phố, thị xã…
Dưới sự trình bày của đồng chí Đinh Thế Huynh, các đại biểu đã được quán triệt đầy đủ, sâu sắc các nội dung trong Nghị quyết số 37-NQ/TW ngày 9-10-2014 của Bộ Chính trị về "Công tác lý luận và định hướng nghiên cứu đến năm 2030”. Trong Nghị quyết khẳng định những năm qua, công tác lý luận của Đảng đã đạt được những kết quả đáng kể, góp phần tích cực vào quá trình phát triển của đất nước. Công tác tuyên truyền, giáo dục lý luận được quan tâm, định hướng với nội dung, hình thức đa dạng, phong phú cũng như được triển khai sâu rộng trong Đảng. Tuy nhiên, vẫn còn nhiều hạn chế, khuyết điểm của công tác lý luận, chưa theo kịp yêu cầu, nhiệm vụ trong tình hình mới bùng nổ thông tin và phát triển mạng toàn cầu. Trên cơ sở đó, Nghị quyết đề ra phương châm, nhiệm vụ công tác lý luận và các hướng nghiên cứu, biện pháp chủ yếu đẩy mạnh công tác lý luận từ nay đến năm 2030 để đạt được hiệu quả cao.
Phát biểu chỉ đạo Hội nghị, đồng chí Đinh Thế Huynh yêu cầu các đại biểu cần nắm rõ những phương châm công tác lý luận, các hướng nghiên cứu chủ yếu của Nghị quyết cũng như các biện pháp chủ yếu đẩy mạnh công tác lý luận từ nay đến năm 2030. Sau Hội nghị này, các bộ, ngành, địa phương cần tăng cường hơn nữa sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác lý luận, tích cực chỉ đạo địa phương, đơn vị mình nghiên cứu Nghị quyết nghiêm túc; xây dựng môi trường nghiên cứu lý luận bám sát thực tiễn, không ngừng đổi mới nội dung và phương pháp tuyên truyền, giáo dục lý luận chính trị; có chính sách khuyến khích, đãi ngộ thích đáng để phát triển đội ngũ cán bộ lý luận, chuyên gia đầu ngành…
