Chiều 8-10, dưới sự chủ trì của đồng chí Ma Thị Nguyệt, Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch UBND tỉnh (ảnh), các ngành liên quan như: Giáo dục & Đào tạo (GD & ĐT), Kế hoạch & Đầu tư, Tài chính, Nội vụ, Tài nguyên & Môi trường, lãnh đạo các huyện, thành, thị, các phòng GD & ĐT đã bàn giải pháp khắc phục tình trạng quá tải học sinh trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh. Dự Hội nghị còn có lãnh đạo Ban Văn hóa - Xã hội HĐND tỉnh, Ủy ban MTTQ tỉnh, các ngành, đoàn thể.
Tại Hội nghị, lãnh đạo Sở GD & ĐT đã báo cáo về thực trạng quá tải học sinh ở cấp học mầm non và tiểu học hiện nay. Theo đó, trên địa bàn tỉnh có 226 trường mầm non, trong đó có 196 trường quá tải, chiếm hơn 86%; riêng các trường tiểu học, tình trạng quá tải xảy ra chủ yếu tại T.P Thái Nguyên với 20/34 trường quá tải (chiếm gần 59%). Việc quá tải ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục, thực hiện phổ cập giáo dục, xây dựng trường học đạt chuẩn Quốc gia, thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục. Hiện nay, cơ sở vật chất, nhất là phòng học và đội ngũ giáo viên ở nhiều trường học còn thiếu, chưa đáp ứng được sự tăng trưởng nhanh về quy mô số lượng học sinh. Theo tính toán của ngành Giáo dục, để giải quyết tình trạng quá tải cần bổ sung thêm trên 3.000 cán bộ, giáo viên và xây dựng mới gần 1.700 phòng học…
Tại Hội nghị, các ngành liên quan đã thảo luận và đề xuất các giải pháp nhằm khắc phục tình trạng quá tải như vấn đề quy hoạch mạng lưới trường, lớp; giải pháp về nguồn vốn đầu tư xây dựng trường, lớp học; công tác phân luồng trong tuyển sinh; sử dụng hiệu quả đội ngũ…. để chống quá tải.
Kết luận Hội nghị, đồng chí Ma Thị Nguyệt khẳng định: Đây là nhiệm vụ quan trọng cấp bách cần có giải pháp đồng bộ để giải quyết tình trạng quá tải học sinh ở các cấp học, nhất là cấp học mầm non và tiểu học. Đồng chí yêu cầu lãnh đạo Sở GD & ĐT chủ trì tham mưu xây dựng quy hoạch phát triển giáo dục giai đoạn 2015-2020, trong đó cụ thể hóa thực trạng quá tải thành đề án để xác định nhiệm vụ, giải pháp, lộ trình thực hiện nhằm chống quá tải. Các địa phương phối hợp chặt chẽ với Sở GD & ĐT trong việc quy hoạch mạng lưới trường, lớp theo phân cấp của địa phương mình, sớm trình UBND tỉnh, trình HĐND tỉnh xem xét thông qua.
