Nâng cao hiệu quả hoạt động các Trung tâm học tập cộng đồng

Đó là đề nghị của lãnh đạo Ban Văn hoá - Xã hội HĐND tỉnh với lãnh đạo Sở Giáo dục & Đào tạo tại buổi giám sát về tình hình hoạt động của các Trung tâm học tập cộng đồng (TTHTCĐ) trên địa bàn tỉnh ngày 27/3.

Theo báo cáo của Sở Giáo dục & Đào tạo, thực hiện Quyết định 112/2005/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ về phê duyệt Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2005-2010”, Sở GD & ĐT đã tham mưu cho Tỉnh uỷ ban hành Chỉ thị về “Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập”. Ngành Giáo dục cũng đã xây dựng kế hoạch, chỉ đạo phát triển các TTHTCĐ. Hiện toàn tỉnh có 181 TTHTCĐ. Trong những năm qua, các TTHTCĐ đã phối hợp với các tổ chức đoàn thể mở hàng nghìn lớp tập huấn chuyển giao KHKT, các lớp theo chuyên đề, theo nhu cầu của người học.

Tại buổi giám sát, các thành viên trong Đoàn cho rằng: qua giám sát tại cơ sở cho thấy hoạt động của các TTHTCĐ còn bộc lộ nhiều hạn chế. Nguyên nhân chính là cấp uỷ Đảng, chính quyền địa phương chưa thực sự quan tâm đến hoạt động của các TTHTCĐ. Toàn tỉnh vẫn còn 55 TTHTCĐ chưa được cấp kinh phí hoạt động. Nhiều TTHTCĐ chưa có nội quy hoạt động; quy chế phối hợp; phần lớn các lớp học tổ chức được là nhờ sự phối hợp với các đoàn thể cấp xã mà chưa có sự chủ động xây dựng kế hoạch, tổ chức lớp học theo nhu cầu của người dân…Các đại biểu cũng đề nghị lãnh đạo ngành Giáo dục làm rõ những nội dung như: cơ sở vật chất của các TTHTCĐ; việc thực hiện nhiệm vụ theo các quy định; những tồn tại, hạn chế của các TTHTCĐ hiện nay; việc thực hiện các cơ chế, chính sách liên quan…

Phát biểu kết luận buổi giám sát, đồng chí Nguyễn Thị Thuý Nga, Phó Trưởng ban Văn hoá – Xã hội HĐND tỉnh khẳng định: qua chương trình giám sát lần này giúp Ban nắm được kết quả hoạt động của các TTHTCĐ, là cơ sở để Ban tham mưu cho HĐND tỉnh ban hành các cơ chế, chính sách hỗ trợ để các TTHTCĐ hoạt động tốt hơn trong thời gian tới.