Giữ nguyên lịch khai giảng vào ngày 5-9

Tuy nhiên, từ thực tiễn các vùng, miền khác nhau về đặc điểm khí hậu, thời tiết, để bảo đảm học sinh cấp tiểu học có điều kiện ôn luyện, học tập, nghỉ hè, nghỉ Tết phù hợp, Bộ GD và ÐT dự kiến bốn phương án để các địa phương tùy tình hình đặc điểm lựa chọn. Thứ nhất, bắt đầu năm học từ ngày 1-8 và kết thúc năm học vào ngày 31-5. Thứ hai, bắt đầu học từ ngày 15-8 và kết thúc ngày 31-5. Thứ ba, bắt đầu năm học đúng ngày 5-9, kết thúc ngày 30-6. Và phương án thứ tư là vẫn giữ lịch học như hiện nay: bắt đầu ngày 5-9, kết thúc ngày 31-5, dùng tuần nghỉ dự trữ để tăng thời gian nghỉ Tết của học sinh. Hai phương án đầu có thể áp dụng cho những tỉnh có mùa nắng nóng, mùa mưa, lũ lụt... Phương án thứ ba phù hợp với các tỉnh miền núi phía bắc để học sinh có ngày nghỉ đông, tránh những ngày quá rét, tránh mùa lễ hội của đồng bào các dân tộc thường kéo dài sau Tết Nguyên đán. Phương án thứ tư được các thành phố lớn cho là hợp lý nhất. Qua ý kiến đóng góp của các địa phương, Bộ GD và ÐT dự kiến các địa phương có thể tùy chọn một trong bốn phương án để thực hiện từ năm học 2007-2008 này. Thực hiện theo phương án nào sẽ do UBND, sở GD và ÐT các tỉnh, thành phố xem xét quyết định và phải công bố sớm cho học sinh và các bậc cha mẹ biết.

Thời gian nghỉ Tết của học sinh các thành phố lớn cũng sẽ được tăng lên 10 ngày so với một tuần như hiện nay. Số ngày nghỉ này sẽ được sắp xếp lấy từ tuần dự trữ trong năm học. Ðây là năm đầu thực hiện cho nên Bộ GD và ÐT chủ trương để các địa phương được chọn lựa phương án phù hợp nhất. Sau này sẽ rút kinh nghiệm đi đến phương án thực hiện tương đối thống nhất. Riêng bậc THCS năm học này chưa thực hiện.

Về thời lượng các đợt nghỉ cụ thể, học kỳ I, học sinh tiểu học có 18 tuần thực học và thời gian được nghỉ tổng cộng là bốn tuần. Thời gian nghỉ được bố trí như sau: 1-2 tuần dành cho các hoạt động tập thể, ngoại khóa...; giữa học kỳ I, học sinh được nghỉ 1-2 tuần; cuối học kỳ I học sinh được nghỉ kết hợp với nghỉ Tết từ 1-2 tuần. Học kỳ II có 17 tuần thực học và thời gian nghỉ tối đa là bốn tuần: 1-2 tuần cho các hoạt động ngoại khóa, tập thể của nhà trường, nghỉ giữa học kỳ 1-2 tuần. Các trường tiểu học sẽ hoàn thành chương trình chậm nhất là ngày 31-5. Với cấu trúc thời lượng này, tổng số thời gian được nghỉ trong một năm học của học sinh tiểu học không thay đổi. Thời gian nghỉ hè rút ngắn còn hai tháng, một tháng nghỉ còn lại được chia vào các đợt nghỉ giữa từng học kỳ, nghỉ giữa hai học kỳ và Tết Nguyên đán.

Thời gian nghỉ cụ thể của từng đợt, Bộ GD và ÐT chủ trương không quy định cứng. Bộ chỉ quy định thời lượng thực học bắt buộc của từng học kỳ, thời điểm chậm nhất phải kết thúc năm học và khoảng thời gian được nghỉ của từng học kỳ. Còn sắp xếp cụ thể đợt nào nghỉ một tuần, đợt nào nghỉ hai tuần trong giới hạn cho phép sẽ do các địa phương tùy điều kiện, nhu cầu thực tế để sắp xếp, bố trí cho hợp lý.