Chưa đảm bảo điều kiện tối thiểu cho GD phổ thông

Trước thông tin cho rằng Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Vũ Luận tại cuộc họp Ủy ban Thường vụ Quốc hội về kết quả giám sát thực hiện chính sách, pháp luật về bảo đảm chất lượng chương trình, sách giáo khoa phổ thông (15/8) đã phát biểu khẳng định “chất lượng giáo dục phổ thông chưa đạt mức tối thiểu,” ngày 21/8, Chánh Văn phòng Bộ Giáo dục Đào tạo Phạm Ngọc Phương khẳng định đã có sự hiểu lầm, hiểu sai lệch ý kiến của Bộ trưởng.

Chính xác là tại cuộc họp này Bộ trưởng Phạm Vũ Luận đã nói: “Chúng ta chưa đảm bảo đủ các điều kiện tối thiểu cho giáo dục phổ thông.”

Văn phòng Bộ Giáo dục Đào tạo cũng cung cấp toàn văn bài phát biểu của Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Phạm Vũ Luận tại phiên họp trên. Trong đó nhấn mạnh hai nội dung về đầu tư cho giáo dục phổ thông và việc triển khai các mô hình, phương pháp dạy học mới.

Trong bài phát biểu của mình, Bộ trưởng Phạm Vũ Luận cho biết trong những năm qua, sự quan tâm của Đảng, của Nhà nước, của nhân dân đầu tư cho giáo dục trong đó có giáo dục phổ thông là rất lớn và ngày càng tăng, thể hiện cả tỷ lệ trong GDP và trong chi ngân sách Nhà nước cũng như ngân sách của các gia đình và các nguồn khác.

Tuy nhiên, quy mô của giáo dục phổ thông rất lớn và phát triển rất nhanh. Trong hơn 10 năm qua, bình quân mỗi năm tăng khoảng 250 trường phổ thông.

Trong khi đó, do sản phẩm và thu nhập quốc dân của Việt Nam còn nhỏ, nên số tiền chi cho giáo dục đào tạo nói chung, trong đó có giáo dục phổ thông không lớn, kinh phí 20% tổng chi ngân sách Nhà nước được sử dụng gồm cho cả giáo dục đào tạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo, của Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội và cho các hoạt động giáo dục đào tạo của các Bộ, ngành khác (ví dụ kinh phí đào tạo của hệ thống trường Đảng, đào tạo bồi dưỡng cán bộ, đào tạo cho quốc phòng an ninh).

Do vậy, cho đến thời điểm này, mặc dù các điều kiện đảm bảo chất lượng cho giáo dục phổ thông đã được cải thiện nhiều so với trước, nhất là ở vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn; nhưng trên tổng thể thì chúng ta chưa đảm bảo đủ các điều kiện tối thiểu cho giáo dục phổ thông.

Bộ trưởng cũng cho biết còn nhiều phòng học chưa được kiên cố hóa. Nhiều địa phương vẫn còn tình trạng học 3 ca, học nhờ đình chùa, học tạm ở những nhà cấp 4, đặc biệt là vùng sâu, vùng xa, vùng kinh tế đặc biệt khó khăn. Còn thiếu rất nhiều nhà công vụ cho giáo viên ở vùng khó khăn... Vì vậy, giáo viên gặp rất nhiều khó khăn về chỗ ở để ổn định bám lớp, bám trường, bám bản.

Bên cạnh đó, tỷ lệ chi hiện nay cho các cơ sở giáo dục phổ thông theo quy định là 80/20. Trong đó, 80% chi cho lương giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục; 20% dùng để đảm bảo chi cho các hoạt động của nhà trường.

Thực tế, nhiều địa phương đang phải chi với tỷ lệ 95/5, tức là dành hầu như toàn bộ kinh phí được cấp chỉ đủ chi lương cho giáo viên, nhà trường không còn kinh phí để duy trì hoạt động bình thường của mình./.